{"id":3700,"date":"2013-11-21T06:59:11","date_gmt":"2013-11-21T06:59:11","guid":{"rendered":"http:\/\/xavier2013.cafe24.com\/wp\/?page_id=3700"},"modified":"2021-02-02T15:33:35","modified_gmt":"2021-02-02T06:33:35","slug":"terminale%ea%b3%a0%eb%93%b13%ed%95%99%eb%85%84","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/xavier.sc.kr\/wp\/francais\/?page_id=3700","title":{"rendered":"La classe de terminale"},"content":{"rendered":"<h4>Classe de terminale<\/h4>\n<p><strong>Le Nouveau Baccalaur\u00e9at 2021 est arriv\u00e9 !<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Parmi les trois enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9s choisie en Premi\u00e8re, deux sont conserv\u00e9s en Terminale<br \/>\n(Attention : l\u2019\u00e9preuve se passe dor\u00e9navant courant en Mars !)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Math\u00e9matiques<\/li>\n<li>SPC (Sciences Physique &#8211; Chimie)<\/li>\n<li>SVT (Sciences de la Vie et de la Terre)<\/li>\n<li>SES (Sciences \u00c9conomiques et Sociales)<\/li>\n<li>HGGSP (Histoire G\u00e9ographie, G\u00e9opolitique et Sciences Politiques)<\/li>\n<li>HLP (Humanit\u00e9s, Litt\u00e9rature et Philosophie)<\/li>\n<li>LLCE (Langues, Litt\u00e9ratures et Cultures \u00c9trang\u00e8res : Anglais)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong><u>Le tronc commun \u00e9valu\u00e9 en fin d\u2019ann\u00e9e de Terminale (Juin) sur une \u00e9preuve ponctuelle : <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Philosophie<\/li>\n<li>Histoire &#8211; G\u00e9ographie &#8211; Enseignement Moral et Civique<\/li>\n<li>LVA (anglais) et LVB parmi espagnol, chinois et cor\u00e9en<\/li>\n<li>\u00c9ducation Physique et Sportive<\/li>\n<li>Enseignement Scientifique<\/li>\n<li>Pr\u00e9paration et passage de l\u2019\u00e9preuve de comp\u00e9tences informatiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong><u>Les options :<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Math\u00e9matiques expertes ou Math\u00e9matiques compl\u00e9mentaires<\/li>\n<li>LVC (chinois, espagnol, cor\u00e9en)<\/li>\n<li>LCA (Latin)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong><u>Le Grand Oral :<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Les deux probl\u00e9matiques de l\u2019\u00e9preuve reposent sur les programmes du cycle terminal d\u2019une ou des deux sp\u00e9cialit\u00e9s choisies.<\/li>\n<li>La pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019\u00e9preuve du Grand Oral se d\u00e9roule tout au long de l\u2019ann\u00e9e, avec un programme plus intensif et directif au troisi\u00e8me trimestre.<\/li>\n<li>L\u2019oral de 20 minutes sans aucun support se d\u00e9roule devant un jury compos\u00e9 de deux professeurs, \u00e0 la mi-juin, sur l\u2019une des deux probl\u00e9matiques pr\u00e9par\u00e9es.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong><u>L\u2019accompagnement tout au long de l\u2019ann\u00e9e : <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Heures de \u00ab\u00a0vie de classe\u00a0\u00bb : suivi des \u00e9l\u00e8ves (groupe et individuels), pr\u00e9paration des conseils de classe, des projets scolaires et extra-scolaires, activit\u00e9s de coh\u00e9sion, groupes de travail visant \u00e0 la r\u00e9ussite de toutes et tous, pr\u00e9paration aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures\u2026<\/li>\n<li>Rencontres-bilan individuelles avec les \u00e9l\u00e8ves, PRIO et responsable de niveau pour l\u2019orientation et le suivi, le travail autour du projet personnel et professionnel de l\u2019\u00e9l\u00e8ve en France ou \u00e0 l\u2019\u00e9tranger ;<\/li>\n<li>Accompagnement \u00e0 la formulation des v\u0153ux Parcoursup, \u00e0 la formulation d\u2019un CV et la r\u00e9daction d\u2019une lettre de motivation, lettres de recommandations le cas \u00e9ch\u00e9ant ;<\/li>\n<li>Responsabilisation des \u00e9l\u00e8ves face aux d\u00e9fis du XXIe si\u00e8cle en termes de connaissances et de comp\u00e9tences (\u00e9nergies, d\u00e9veloppement durable, pollutions, d\u00e9fi alimentaire \u2026) et en termes de \u00ab savoir-\u00eatre \u00bb et de citoyennet\u00e9 (tol\u00e9rance, acceptation de l\u2019autre, \u00e9quit\u00e9 hommes-femmes, respect des valeurs et cultures, des religions\u2026) ;<\/li>\n<li>Stimulation de l\u2019autonomie des \u00e9l\u00e8ves lors des \u00e9tudes dirig\u00e9es ;<\/li>\n<li>Stimulation de la prise d\u2019initiatives, de la responsabilisation et du travail en groupe, de la confiance en soi et de la rigueur par l\u2019organisation de la f\u00eate du Lyc\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong><u>Les \u00e9preuves d\u2019entra\u00eenement et d\u2019\u00e9valuation : <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Deux Bacs Blancs sur l\u2019ann\u00e9e : mi-D\u00e9cembre et d\u00e9but Mars, avec l\u2019ensemble des \u00e9preuves (tronc commun et sp\u00e9cialit\u00e9s) ;<\/li>\n<li>Des devoirs surveill\u00e9s \u00ab\u00a0en condition du baccalaur\u00e9at\u00a0\u00bb : les \u00e9l\u00e8ves composent chaque semaine sur un sujet \u2018type bac\u2019 \u00e0 une table individuelle.<\/li>\n<li>Des \u00e9preuves \u00e9crites et orales sont propos\u00e9es tout au long de l\u2019ann\u00e9e sur les heures de cours, pour une meilleure acquisition des connaissances et comp\u00e9tences th\u00e9matiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong><u>L\u2019orientation vers le cycle sup\u00e9rieur en France et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger : <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Semaine de l\u2019orientation (fin Octobre &#8211; d\u00e9but Novembre) : pr\u00e9sentations d\u2019anciens \u00e9l\u00e8ves, de responsables d\u2019\u00e9coles ou d\u2019universit\u00e9s, salon \u00ab\u00a0\u00e9tudier en France\u00a0\u00bb ainsi que \u2018Campus France\u2019 pour l\u2019accompagnement au cycle sup\u00e9rieur dans l\u2019hexagone ;<\/li>\n<li>Le Forum des m\u00e9tiers (mi-Janvier) : des professionnels sont r\u00e9unis \u00e0 l\u2019\u00e9cole pour parler de leur m\u00e9tier et de leur formation aux \u00e9l\u00e8ves de la troisi\u00e8me \u00e0 la terminale.<\/li>\n<li>Semaine des m\u00e9tiers (Mars) : t\u00e9moignages de professionnels sur leur parcours mais aussi leurs exp\u00e9riences, leurs t\u00e2ches quotidiennes, leurs responsabilit\u00e9s et le m\u00e9tier qu\u2019ils exercent.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Classe de terminale Le Nouveau Baccalaur\u00e9at 2021 est arriv\u00e9 ! Parmi les trois enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9s choisie en Premi\u00e8re, deux sont conserv\u00e9s en Terminale (Attention : l\u2019\u00e9preuve se passe dor\u00e9navant courant en Mars !) Math\u00e9matiques SPC (Sciences Physique &#8211; Chimie) SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) SES (Sciences \u00c9conomiques et Sociales) HGGSP (Histoire G\u00e9ographie, G\u00e9opolitique et Sciences Politiques) HLP (Humanit\u00e9s, Litt\u00e9rature et Philosophie) LLCE (Langues, Litt\u00e9ratures et Cultures \u00c9trang\u00e8res : Anglais) &nbsp; Le tronc commun \u00e9valu\u00e9 en fin d\u2019ann\u00e9e de Terminale (Juin) sur une \u00e9preuve ponctuelle : Philosophie Histoire &#8211; G\u00e9ographie &#8211; Enseignement Moral et Civique LVA (anglais) et LVB parmi espagnol, chinois et cor\u00e9en \u00c9ducation Physique et Sportive Enseignement Scientifique Pr\u00e9paration et passage de l\u2019\u00e9preuve de comp\u00e9tences informatiques. &nbsp; Les options : Math\u00e9matiques expertes ou Math\u00e9matiques compl\u00e9mentaires LVC (chinois, espagnol, cor\u00e9en) LCA (Latin) &nbsp; Le Grand Oral : Les deux probl\u00e9matiques de l\u2019\u00e9preuve reposent sur les programmes du cycle terminal d\u2019une ou des deux sp\u00e9cialit\u00e9s choisies. La pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019\u00e9preuve du Grand Oral se d\u00e9roule tout au long de l\u2019ann\u00e9e, avec un programme plus intensif et directif au troisi\u00e8me trimestre. L\u2019oral de 20 minutes sans aucun support se d\u00e9roule devant un jury compos\u00e9 de deux professeurs, \u00e0 la mi-juin, sur l\u2019une des deux probl\u00e9matiques pr\u00e9par\u00e9es. &nbsp; L\u2019accompagnement tout au long de l\u2019ann\u00e9e : Heures de \u00ab\u00a0vie de classe\u00a0\u00bb : suivi des \u00e9l\u00e8ves (groupe et individuels), pr\u00e9paration des conseils de classe, des projets scolaires et extra-scolaires, activit\u00e9s de coh\u00e9sion, groupes de travail visant \u00e0 la r\u00e9ussite de toutes et tous, pr\u00e9paration aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures\u2026 Rencontres-bilan individuelles avec les \u00e9l\u00e8ves, PRIO et responsable de niveau pour l\u2019orientation et le suivi, le travail autour du projet personnel et professionnel de l\u2019\u00e9l\u00e8ve en France ou \u00e0 l\u2019\u00e9tranger ; Accompagnement \u00e0 la formulation des v\u0153ux Parcoursup, \u00e0 la formulation d\u2019un CV et la r\u00e9daction d\u2019une lettre de motivation, lettres de recommandations le cas \u00e9ch\u00e9ant ; Responsabilisation des \u00e9l\u00e8ves face aux d\u00e9fis du XXIe si\u00e8cle en termes de connaissances et de comp\u00e9tences (\u00e9nergies, d\u00e9veloppement durable, pollutions, d\u00e9fi alimentaire \u2026) et en termes de \u00ab savoir-\u00eatre \u00bb et de citoyennet\u00e9 (tol\u00e9rance, acceptation de l\u2019autre, \u00e9quit\u00e9 hommes-femmes, respect des valeurs et cultures, des religions\u2026) ; Stimulation de l\u2019autonomie des \u00e9l\u00e8ves lors des \u00e9tudes dirig\u00e9es ; Stimulation de la prise d\u2019initiatives, de la responsabilisation et du travail en groupe, de la confiance en soi et de la rigueur par l\u2019organisation de la f\u00eate du Lyc\u00e9e. &nbsp; Les \u00e9preuves d\u2019entra\u00eenement et d\u2019\u00e9valuation : Deux Bacs Blancs sur l\u2019ann\u00e9e : mi-D\u00e9cembre et d\u00e9but Mars, avec l\u2019ensemble des \u00e9preuves (tronc commun et sp\u00e9cialit\u00e9s) ; Des devoirs surveill\u00e9s \u00ab\u00a0en condition du baccalaur\u00e9at\u00a0\u00bb : les \u00e9l\u00e8ves composent chaque semaine sur un sujet \u2018type bac\u2019 \u00e0 une table individuelle. Des \u00e9preuves \u00e9crites et orales sont propos\u00e9es tout au long de l\u2019ann\u00e9e sur les heures de cours, pour une meilleure acquisition des connaissances et comp\u00e9tences th\u00e9matiques. &nbsp; L\u2019orientation vers le cycle sup\u00e9rieur en France et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger : Semaine de l\u2019orientation (fin Octobre &#8211; d\u00e9but Novembre) : pr\u00e9sentations d\u2019anciens \u00e9l\u00e8ves, de responsables d\u2019\u00e9coles ou d\u2019universit\u00e9s, salon \u00ab\u00a0\u00e9tudier en France\u00a0\u00bb ainsi que \u2018Campus France\u2019 pour l\u2019accompagnement au cycle sup\u00e9rieur dans l\u2019hexagone ; Le Forum des m\u00e9tiers (mi-Janvier) : des professionnels sont r\u00e9unis \u00e0 l\u2019\u00e9cole pour parler de leur m\u00e9tier et de leur formation aux \u00e9l\u00e8ves de la troisi\u00e8me \u00e0 la terminale. 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